Nous attirons votre attention sur le fait qu'il s'agit d'un stage de formation pour les amateurices n'ouvrant pas à des auditions pour le spectacle de l'été 2026.
Note d'intention de Paola Córdova
Avec ce stage mon intention est d’emmener chaque participant à la rencontre sensible de son propre mouvement, par l’imaginaire, la sensation et l’observation aiguë du vivant qui nous entoure.
Réactiver le corps par une série d’exercices issus de différentes pratiques de bien être (relaxation, automassage, échauffement, mouvement dansé) et guider les stagiaires à une conscience éveillée d’eux-mêmes et de leur rapport au groupe, à l’espace et à la matière.
Créer un lien de confiance et de partage parmi les participants, saisir l’importance de la place de chaque individu au sein du groupe et leur interdépendance (espace individuel, espace commun).
Habiter l’espace avec une perception affinée de la façon dont ma présence et celle des autres influent dans sa construction et sa transformation.
Interroger les différentes échelles d’un mouvement, d’un volume ; les possibles densités de l’espace et la façon de se mouvoir dedans. Trouver ce qui est le plus juste pour soi.
Et surtout, surtout être dans le plaisir de danser librement car chaque mouvement nous est propre et nous ressemble, il est juste et beau puisqu’il est vivant.
Paola Córdova, comédienne / danseuse
Comédienne et danseuse mexicaine (elle a joué dans FRIDA présenté en janvier au Casino de Bussang), elle vit et travaille à Paris depuis 2000 ou elle est stagiaire étrangère au CNSAD jusqu’à 2001. Autre son travail d’interprète au sein de différentes compagnies, elle intervient régulièrement en milieux hospitalier et en EHPAD, ainsi que dans les écoles, proposant des ateliers et actions culturelles en lien avec les projets artistiques dans lesquels elle participe.
Parallèlement, elle développe un travail pédagogique adressé aux enfants dès 3 ans. Elle propose une approche ludique en privilégiant le plaisir et la liberté du mouvement, ainsi que l’enrichissement de l’imaginaire de l’enfant par des histoires et l’invention de sons qui le sollicitent aussi bien dans sa créativité orale que dans son expression corporelle.
Elle enseigne aussi aux jeunes comédiens de l’école de l’acteur les amenant à développer leur présence dans l’espace scénique.
Elle anime aussi des workshops pour les élèves de 5ème année de l’ENSAD pour comprendre comment les données d’espace, groupe, matière, mouvement, etc. peuvent être des points d’appui pour affronter et/ou intégrer les obstacles qui surgiraient dans le processus de recherche de leur diplôme.
Date de clôture des inscriptions : 15/03/2026